让清合之花，开遍知行之路！——清华附中合肥学校新教师赴清华附中参加一体化学校教师培训

【序文】：师者寻梦，求学问道者也。寻清华之魂，浸清合之花，所以学而不厌，诲人不倦，文质彬彬，然后君子也。

师者寻梦，求学问道者也。寻清华之魂，浸清合之花，所以学而不厌，诲人不倦，文质彬彬，然后君子也。己亥年庚午13日到17日，清华附中合肥学校一行六位人参加了清华附中一体化学校2019年新入职教师培训，这次培训汇聚了一体化学校“大家庭”的三百余位新教师。本次新教师培训以提升教师的基本功为主题，包含通识培训、教育教学技能培训、科研能力培训、团队培训四个板块，内容丰富，由清华附中人力资源中心组织策划、组织，教学管理与研究中心、学生发展中心、行政管理中心和资源保障中心支持。

对于我们六位老教师来说，这是一次非同寻常的培训，因为这不仅仅是“如何做好一名教师”的培训，更是“如何做好一名良师益友” 的培训，更是“如何做好一名优秀清华附中人”的培训！论语有云：“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。”这短短几天的时光，我们看到的是文质彬彬的清华附中人，更看到的是我们肩负的使命和责任！

DAY  1启动仪式于7月13日上午在本部举行。出席启动仪式的领导有清华附中校长王殿军、清华附中党委书记方妍、清华附中副校长解巨钊、清华附中副校长赵鸿雁、清华附中副校长白雪峰、清华附中副校长徐文兵、清华附中校长助理、国际部副校长李文平、清华附中校长助理、教学管理与研究中心主任尹粉玉、清华附中校长助理、行政管理中心主任党胜军、清华附中教学管理与研究中心主任张苏、清华附中学生发展中心副主任王田、清华附中资源保障中心副主任魏兵、清华附中资源保障中心副主任杨国兴、清华附中朝阳学校执行校长秦洪明、清华附中文安驿学校执行校长寇晓东、海南文昌学校执行校长徐慧琳、清华附中合肥学校执行校长俞家新、常清中学执行校长赵研、清华附中大兴学校执行校长张观成、清华附中昌平学校小学部校长辛峰、清华附中广华学校小学部校长王岚、清华附中丰台学校副校长刘改伟、清华附中大兴学校副校长侯进科、付伟凭、常清中学副校长韩磊、雄县三中领导陈雄伟、梁志锋，合肥学校领导吴长虹、大兴学校领导叶春芳、清华附中永丰学校人力资源中心主任罗丹、清华附中上地小学教学主任王向征、清华附中西安学校人力资源中心主任周晶晶、清华附中奥森将台路校区办公室副主任程玮琳。

王殿军校长用真实的事例给我们讲述了清华附中的办学理念，他说：“经历就是最美丽的一本书，我们的理念是让学生全面发展，学有所长，培养优秀学生，以特色育人，培养有志向、有能力、有发展的阳光少年。”其中，给我们印象最深的是校长亲自带着高三师生穿越沙漠，带领篮球队过去13年拿了12个冠军，射击、田径、男女篮球、足球，体育创了一个新模式。他还告诉我们：“每个学科都有教学的规律，要向有经验的教师学习，向专家学习，比如数学，提出问题从而探究，注重思考感知，重在过程，才是真正的收获，用学科规律和教学方法，让学生以最小的时间和精力代价，获得有价值的知识。”王校长最后向我们本次培训的教师提出了要求:“要投入到培训中来，到新学校后作为新教师，要学习清华附中理念和敬业、奉献的教师精神。”他建议把教材认真研读和思考，知识积累、教学技能、教学态度，是一个优秀老师的必要条件，并希望我们培训之后制定一个自己的职业规划，规划一下下学期回去之后的工作，培训是为了更好的工作。

接下来王殿军校长和方妍书记为新教师代表颁发了培训证和培训手册

清华附中人力资源中心主任刘贝贝主持

谭晨老师：《如何做好教科研》

下午，教学管理与研究中心教科研中心负责人谭晨老师给大家带来讲座《如何做好教科研》。谭老师介绍了附中三级核心课程，第一层基于教材而高于教材，是对国家课程进行整合、压缩和扩展之后的校本化课程，第二层是教师们依据自己的专长而开设的选修课，第三层以大学选修课为主，使高中与大学的教育衔接得更好。

潘天俊老师：《林深时见鹿——回顾教学十四年》

接下来，潘天俊老师作了为题《林深时见鹿——回顾教学十四年》的报告。潘老师指出，决定教学成绩的是教师对学生的态度。在备课时要上下牵引, 左右勾连, 把有限转化为无限。教师应该准确把握学生能力与授课难度的关系。最后，潘老师通过介绍自己尝试翻转课堂、教学案等新的教学模式的经历，鼓励新入职教师不断探索和学习。

曲玥大夫：健康讲座

最后，清华长庚医院耳鼻咽喉头颈外科的曲玥医生带来了健康讲座。曲大夫详细示范了正确的发声方式和声带保养方法，强调睡眠对健康的重要性。帮助新教师们养成良好的发声和睡眠习惯，避免职业病

DAY  27月14日的主题是教育教学技能培训《如何讲好开学第一课》，各学科通过讲座等形式对新教师如何备课、如何进行教学研究、如何提高课堂教学技能提供了专业的指导，使教师们对教育教学基础技能和技巧有了深刻的认识。

在学科讲座之后，是开学第一课的说课和微格教学进行展示，清华附中合肥学校的老师们都做了充分的准备，各学科教研组长和骨干教师认真给每位老师进行了指导和点拨，合肥学校的老师们赢得了在座教师的一致好评！

下午，教师们打破学科界限，组成了四个技能小组，分别从说课技巧、教学设计、板书设计、多媒体设计四个角度，展开了热烈的讨论和探究。

DAY  3周喆老师：《我与学生同成长》

7月15日上午，周喆老师做讲座《我与学生同成长》，他结合自己长达13年的班主任工作经历，从五个方面介绍了自己对班主任德育工作的理解。他强调班主任工作要learning by doing，也就是在做中学；要处理好和学生的关系和距离；要抓好常规和班干部队伍建设；要开发利用任课教师资源；要调整心态，从容面对。

接下来，音乐教师王金峰教新教师学唱清华附中校歌。王老师创作经验非常丰富，言之有物，教之有法，新教师积极认真，现场气氛热烈。

学唱清华附中校歌

赵鸿雁副校长：《学校制度培训与教师专业成长》

下午，清华附中副校长赵鸿雁做讲座《学校制度培训与教师专业成长》。赵校长指出，清华附中的育人理念是为领袖人才奠基，这对学校管理和教师成长都提出了一定的要求。赵校长介绍了清华附中的师资力量和管理制度，她说，教师要严守师德底线，努力成长为优秀教师。赵校长建议新教师多了解和思考特级教师的成长历程，不断提升自己的专业素养，不忘初心，砥砺前行。

彭林教授：《教师的德与礼》

接下来，清华大学人文学院彭林教授为新教师做题为《教师的德与礼》的讲座。彭教授学识渊博，旁征博引，讲座引人入胜。他从文明的缘起讲起，指出教师是教育的主导者，他鼓励新教师要内外兼修，显君子之风。

清华附中合肥学校团队活动讲座结束之后，俞家新校长、吴长虹副校长、彭雪老师组织合肥学校参加培训的六位教师开展了团队座谈会，老师们深切表达了这次培训给自己带来的收获！俞家新校长最后谈了自己对合肥学校建设的规划，以及对各位老师的要求，祝福教师要加强学习，要有“我是清华附中人”的概念，通过培训能够把清华的理念，品格，管理融会贯通，最好自己有一些新的琢磨，这样就意味着大家自身在不断地提升，清合附中的理念是“为未来杰出人才奠基”，我们要以此为乐，更重要的是把教育看成使命。教师要做一个有传统文化下的现代清华附中合肥教师！田坤老师:此次赴北京参加清华附中一体化2019年新入职教师培训，我从“心”出发，更加全面地领略了清华的精神高度；更加清晰地认识到清华附中合肥学校为未来培养杰出人才的使命；更加深刻地理解了如何做一个合格的清华附中人。在以后的教学工作中坚持做到知行合一，行胜于言，向下扎根，向上灿烂。和学生一起成长，一起寻找未来的意义！

张锋老师:四天的清华附中教师培训，对于我这个个已经有二十余年教育教学经验的老教师而言，感受到的，甚至不仅仅是冲击、震撼，更多的，是反思与重建。四天里，从王殿军校长，到刘贝贝主任，再到谭晨主任、潘天俊老师、邹明老师、曲玥老师、周喆老师、彭林教授，直到最后的方妍书记，当然还有在培训的间隙跟我们谈话的俞家新校长，每一天、每一个讲座、每一次交流，都在一遍遍地更新着我的认知，让我对之前的教学生涯，从疑惑，到反思，再到重建。这是一群真正的知识分子，有底蕴，有尊严，有思考，有勇气，有情怀，最重要的，有理想。这些，都是我前面的几十年想要到达却无力到达的。年届不惑的我，竟然生出“老夫聊发少年狂”的澎湃激情，内心激荡起无限的憧憬与渴望。一段新的旅程，在我的脚下，徐徐展开。四十四岁的我，踌躇满志，重新出发。黄康平老师:首先特别的感谢学校给我们搭建了这么一个好的学习平台。在这几天的培训中，我真真切切的见证了附中人对工作对教育的认真严谨的态度。他们个个都有过硬的学识，还一直不断的反思追求进步，创新自己的教学。这何尝不是对教育的一种大爱，何尝不是学生的幸运。虽然这次培训结束了，但在我看来，这是我新里程的开始。我会把我所见，所听，所悟淋漓尽致的带到我今后的教学中，永不忘初心。李伟老师:《南乡子 赴京学习有怀》

烟雨望神都

齐鲁翠颜窗外流

欲上清华寻旧梦

匆匆

圆明园畔稍停留

人生有追求

附中师生竞风流

培训四天传火种

散去

满天星斗照九州

这次培训虽然只有短短的5天，但是带给我的心灵冲击却改变了我20年来对教育的认知。崇敬、憧憬、忧虑这些思绪时时缠绕着我。清华附中老师博而专的学识、对教育的高尚情怀、严谨负责的工作态度让我无限崇敬，对比之下，我前所未有地感觉到自己的渺小；通过学习，回望自己十几年不学无术、一事无成的教育经历，我产生了原始的朦胧的“名师”理想，要是能够成为我们这几天的授业恩师一样的名家，也不枉来到世间一回；在旧的体制下侵染了几十年、已有的思维模式固化了大脑、日渐衰退的体力脑力，我是否有这个能力在四十岁的时节破茧成蝶？内心之中的忧虑让我夜不能寐……李艳敏老师:林深时见鹿，海蓝时见鲸，梦醒时见你。跨越万水千山，都只是伏笔，总会遇见，珊珊来迟的你。工作的第十个年头，历尽波折，有幸遇见珊珊来迟的清华附中，得这次本部的培训。感触良多，收获满满――潘天俊老师教会了我控制心流用心教书，周喆老师让我明白班主任工作除了斗智斗勇还要与学生打成一片，彭林老师让我懂得教师的德与礼贯穿在教育的每一个细节……短短五天，匆匆结束，或许“这不是结束，这也不是结束的开始，但或许，这仅仅是开始的结束。”让我们期待下一次的开始……刘兴老师:每个孩子都是天使，他们需要能够成就自己的老师，需要能够启迪生命的老师！清华附中重视全体学生的全面发展，不抛弃不放弃每一个孩子，还通过穿越沙漠、自创课程让孩子们多一些经历，多一些发展，以特色育人。从学校的教学特色，到教师的博览群书，到学生的个性化发展，都激发着我心底那颗教育之心！这就是清华附中之所以成为名校高府的原因！在大西北，我亲眼见过跟月亮一起爬着悬崖上学的孩子，那双小手握着硬邦邦的馒头放在学校的暖气上，为了不迟到，年仅7岁的她每天饿着肚子爬过悬崖，是什么让她日积月累地坚持下去，是对学习的渴望！作为教师，我们要对得住每一份渴望！要爱学生，更要不断地自我学习自我成长自我修养，为未来杰出人才奠基！

DAY  4方妍书记：《青年教师发展》

7月16日上午，清华附中党委书记方妍在报告厅为新教师们做讲座《青年教师发展》。方书记强调，清华附中人应坚守厚德自强的精神品质，不忘教育的初心，牢记教师的使命。当代教师的作用是指导学生，而不仅是传输知识，要让学生留下比知识更重要、更有价值的“痕迹”。

风采展示

下午，清华附中一体化学校2019年新入职教师风采展示在报告厅举行。教师们准备了说课展示、教学技能展示以及各校风采表演，形式多样，精彩纷呈。到场观看的领导有清华附中副校长赵鸿雁、清华附中国际部主任依兰、清华附中合肥学校执行校长俞家新、清华附中大兴学校执行校长张观成、清华附中丰台学校副校长刘改伟、清华附中文安驿学校副校长张少峰、清华附中大兴学校副校长侯进科、常青中学副校长韩磊、清华附中昌平学校小学部校长辛峰、清华附中广华学校小学部校长王岚、清华附中朝阳学校校长助理、工会主席王宏、清华附中永丰学校人力资源中心主任陈娜、清华附中上地小学教学主任王向征、清华附中西安学校人力资源中心主任周晶晶、清华附中奥森将台路校区办公室副主任程玮琳。清华附中人力资源中心主任刘贝贝主持活动。

清华附中合肥学校演绎了以《让清合之花，开遍知行之路》为主题的舞台剧，节目以陶行知、周诒春二位先生穿越到现在的故事展开，讲述了陶行知先生“小鸡吃米”的教育故事，体现了“以学生为中心”的教学理念，理论联系实例，对在座的老师们具有教育示范的启迪，周诒春先生（扮演者）的加入更是把节目推到了高潮，在周诒春先生（扮演者）的提议下“自强不息，厚德载物”作为清华校训，两位先生的夙愿便是把自己的教育理念播种到自己的家乡安徽，而清华附中合肥学校正是带着这一颗希望的种子，带着“为未来人才奠基”的使命来到了安徽合肥，最后节目以一首自创的小诗《我的少年》，抒发了清合教师的教育理想：让清合之花，开遍知行之路！

风采展示得到了各位领导和老师们的高度评价，合肥学校执行校长俞家新进行了总结，勉励新教师牢记“自强不息，厚德载物”的清华精神，努力工作，开拓前行。最后全体教师起立合唱清华附中校歌，将气氛推向最高潮，全体教师合影留念。

写在最后：

夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。能近取譬，可谓仁之方也已。清华附中的精神已经深深地注入我们的心灵，回到合肥家乡，我们要把最前沿的教育思想，最新的教法学法在这里发扬光大，把陶行知先生和周诒春先生的教育理念深耕细作，教学中秉承“知行合一”的自身修养，课堂内外践行“自强不息、厚德载物”的清华校训！让清合之花，开遍知行之路！